教學理念: 善用現象導引觀念,輔以理論建立穩固基礎, 強調單位的重要性,只要搞懂單位的意義,根本不用強記公式。 注重筆記,藉由歸納、整理、圖解、聯想, 提前讓孩子學會管理豐富的知識,進而快速累積知識藉由操作驗證理論,同時發現隱藏 ...
red268.redmedia.com.tw